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教育家陈鹤琴老师说过“大自然、大社会都是活教材他们是知识的主要来源,幼儿在种植园的活动就是亲近大自然的一种方式,根据幼儿特点,创设种植环境,让幼儿成为种植园地的主人,幼儿亲历种植活动,能让幼儿了解常见的农作物的生长过程,懂的生长的不易,体验劳动的艰辛以及收货的快乐。...

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在课程体验记录中,家长们纷纷表示,能让学生学到如此实用的、贴近生活的知识,可以增强他们学以致用的能力,对于孩子们以后出国旅游或者是留学都会大有益处。...